第三期雙童研學(xué)中心國(guó)際研學(xué)——
日本企業(yè)研學(xué)，圓滿收官！
今年“雙童”最后一次帶隊(duì)日本研學(xué)
為了讓每位學(xué)員都能得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，第三期的整體路線的安排用心滿滿，獲得了學(xué)員們的一致好評(píng)！一起來(lái)看看吧！
為了讓6天5夜的行程有一個(gè)美好的開(kāi)始出發(fā)前，我們?cè)诹x烏“雙童”為大家準(zhǔn)備了圍繞工匠精神、精益管理、節(jié)能降耗等理念宣講還有講解員帶領(lǐng)學(xué)員們進(jìn)行“雙童”游學(xué)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)游學(xué)+課堂宣講的方式
深度了解日企的經(jīng)營(yíng)方式在“雙童”的落地與進(jìn)化
第三期日本研學(xué)學(xué)員行前先導(dǎo)會(huì)合影
講解員、樓仲平帶領(lǐng)研學(xué)班學(xué)員開(kāi)啟現(xiàn)場(chǎng)課堂
第三期雙童日本企業(yè)研學(xué)之旅由樓仲平和祖林兩位講師帶隊(duì)，同時(shí)，參訪的企業(yè)和參訪形式也是兼具多樣性與科學(xué)性：商會(huì)座談、參觀博物館、走進(jìn)生產(chǎn)一線等，多種形式相結(jié)合；參訪企業(yè)也涉及了食品、消費(fèi)品、現(xiàn)代科技等多個(gè)行業(yè)。
在正式走進(jìn)企業(yè)參訪前，研學(xué)班先去了大阪城公園，感受古老和現(xiàn)代并存的異域文化和日本的秋天，讓大家慢慢進(jìn)入了狀態(tài)~
研學(xué)班學(xué)員在【大阪城】合影留念
隨后，參加了關(guān)西中華總商會(huì)研討座談，幫助學(xué)員們能更快速地熟悉日本各個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)情況。期間，關(guān)西中華總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及各行業(yè)企業(yè)家代表參加了此次座談會(huì)，他們分別來(lái)自房產(chǎn)、電商、外貿(mào)、投資、養(yǎng)老等不同行業(yè)，與研學(xué)班學(xué)員進(jìn)行深入交流，資源鏈接！
關(guān)西中華商會(huì)座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)本次參訪的企業(yè)綜合了世界百?gòu)?qiáng)標(biāo)桿企業(yè)、“小而美”的中小型長(zhǎng)壽企業(yè)以及充滿科技的現(xiàn)代企業(yè)，所以，參訪企業(yè)非常多樣化：觀世界百?gòu)?qiáng)企業(yè)，學(xué)稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
京瓷，對(duì)很多企業(yè)來(lái)講，都是一個(gè)充滿傳奇的企業(yè)，想要最快速地了解它，最佳的方法就是走進(jìn)博物館。對(duì)于中小企業(yè)而言，照搬照抄大公司的管理運(yùn)營(yíng)模式是行不通的，更科學(xué)的學(xué)習(xí)方式反而是學(xué)習(xí)它的理念和文化。研學(xué)班學(xué)員在專業(yè)講解員（跟隨稻盛和夫幾十年的老員工）的帶領(lǐng)下，詳細(xì)參觀了京瓷株式會(huì)社博物館，了解它的發(fā)展歷程，更直接地接觸到了京瓷精細(xì)化的管理理念和敬天愛(ài)人的企業(yè)文化，以便之后更好地融入自己的企業(yè)。除此之外，也參觀了稻盛和夫紀(jì)念館，里面有他的辦公室，可以近距離“接觸”稻盛和夫先生，更好地體悟他的經(jīng)營(yíng)思想。在京瓷博物館，研學(xué)班學(xué)員在翻譯的幫助下細(xì)細(xì)“品讀”京瓷的歷史！聚精會(huì)神，學(xué)員們不忍落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)~觀生產(chǎn)一線：學(xué)專精特新企業(yè)長(zhǎng)壽秘訣
由于參與研學(xué)的企業(yè)多是國(guó)內(nèi)中小型企業(yè)，為了讓大家能更好地借鑒學(xué)習(xí)，研學(xué)班探訪了多家日本中小型長(zhǎng)壽企業(yè)的第一生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，如crossEFFECT、iwako文具工廠、日本清酒廠等，更直觀地觀摩這些中小企業(yè)如何做到專精特新的。
研學(xué)班走進(jìn)現(xiàn)代科技生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，大家一同探索新興科技為制造業(yè)帶來(lái)的更多可能性。
【crossEFFECT】是一家3D打印人體器官公司，定位科技創(chuàng)新醫(yī)療救助產(chǎn)品。參觀工廠時(shí)可以看到它最前沿的產(chǎn)品設(shè)計(jì)部門(mén)以及器官模擬器的開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，可以看到塑造“感覺(jué)”的過(guò)程。現(xiàn)場(chǎng)參觀結(jié)束后，社長(zhǎng)還會(huì)在“第二課堂”給學(xué)員們答疑解惑。該公司涉及許多前沿科技需要保密，所以此站點(diǎn)學(xué)員們只可以實(shí)地參觀啦~下面給大家展示一下學(xué)員們的“第二課堂”學(xué)習(xí)情況吧。
“第二學(xué)堂”上與大家分享目前技術(shù)研究方向
樓仲平老師特邀該企業(yè)創(chuàng)始人進(jìn)行專訪
【iwako文具工廠】是日本橡皮擦冠軍企業(yè)，成立于1968年，至今已55年，該企業(yè)的營(yíng)銷創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新是最大的看點(diǎn)。它將橡皮跟玩具結(jié)合，跟各種場(chǎng)景結(jié)合，以增加產(chǎn)品的附加值，一下子打開(kāi)了銷路，產(chǎn)值翻倍。這一點(diǎn)，跟“雙童”打破隱含假設(shè)，研發(fā)特色吸管很像哦~在現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)員們也體驗(yàn)了一下了組裝橡皮的樂(lè)趣，隨后該企業(yè)二代傳承人分享其經(jīng)營(yíng)企業(yè)的原則與“智慧”，讓學(xué)員們紛紛發(fā)出驚嘆。
創(chuàng)新的橡皮產(chǎn)品以及社長(zhǎng)分享環(huán)節(jié)
另外這也是一家非常重視產(chǎn)品細(xì)節(jié)、員工安全和充滿創(chuàng)意的企業(yè)。整個(gè)廠區(qū)一塵不染，生產(chǎn)車間高度自動(dòng)化操作生產(chǎn)，工廠并不大，但布置緊湊，4S的典范，值得我們學(xué)習(xí)！
學(xué)員們?cè)谏a(chǎn)車間近距離觀看橡皮生產(chǎn)從文具工廠出來(lái)以后，研學(xué)班來(lái)到了另一個(gè)百年如一日?qǐng)?jiān)守匠心的長(zhǎng)壽企業(yè)——日本清酒酒造場(chǎng)。【日本清酒酒造場(chǎng)】，從文政5年開(kāi)始釀酒。不追求數(shù)量，不惜時(shí)間和工夫，精心釀造酒，在眼睛接觸到的范圍內(nèi)精心銷售，是它的經(jīng)營(yíng)核心。
日本清酒酒造場(chǎng)工人釀酒第一現(xiàn)場(chǎng)
酒造場(chǎng)所用到的不同谷物都有標(biāo)識(shí)研學(xué)班學(xué)員在社長(zhǎng)講解下，詳細(xì)參觀了整個(gè)酒造場(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程。跟著社長(zhǎng)“逛”了一圈兒，大家早就被酒香“陶醉了”，已經(jīng)忍不住要體驗(yàn)一下了~從生產(chǎn)車間出來(lái)，大家又被酒造場(chǎng)戶外的綠色深深吸引，整個(gè)酒造場(chǎng)宛若建在叢林深處，清新、宜人，精妙的綠色環(huán)保型廠區(qū)讓學(xué)員們紛紛化身“好奇寶寶”，迫不及待地邀請(qǐng)社長(zhǎng)答疑~為了能夠讓大家勞逸結(jié)合，每次學(xué)習(xí)都能以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在整個(gè)研學(xué)路線中，也穿插了不同的景點(diǎn)，感受日式商業(yè)中心，東京最古老的淺草寺，走進(jìn)日本知名TOP級(jí)頂尖高校東京大學(xué)……除了走進(jìn)景區(qū)，研學(xué)班還走進(jìn)東京最高學(xué)府——東京大學(xué)課堂，理論+實(shí)踐，企業(yè)才能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)地走訪了多加企業(yè)之后，研學(xué)班學(xué)員在行程最后一站安排到了東京大學(xué)！由東京大學(xué)教授親自為學(xué)員們授課，讓大家通過(guò)另一個(gè)維度的學(xué)習(xí)賦能企業(yè)成長(zhǎng)！東京大學(xué)教授就《日本的商業(yè)零售及其特點(diǎn)》，為來(lái)訪者進(jìn)行授課~大家在本期日本游學(xué)最后一站點(diǎn)-東京大學(xué)合影通過(guò)本次日本企業(yè)游學(xué)之旅，很多學(xué)員都深受啟發(fā)，加之樓仲平和祖林老師幫助學(xué)員們理清思路。在貫穿研學(xué)全程的巴士課堂上大家暢所欲言，分享所見(jiàn)所得所想。無(wú)論是從巴士課堂上的分享發(fā)言、還是從形成文字感悟來(lái)看，都能看出來(lái)大家收獲滿滿！和導(dǎo)師的思維碰撞不限于時(shí)間空間！
結(jié)束當(dāng)天的企業(yè)參訪后，研學(xué)班所有學(xué)員都能做到及時(shí)復(fù)盤(pán)！行在路上，學(xué)在心里！
巴士課堂，成為大家分享自己觀點(diǎn)的小小舞臺(tái)！
企業(yè)想發(fā)展得好、活得長(zhǎng)久，都怕閉門(mén)造車，
