攝像頭干擾器-自主研發(fā)-13080701712（微信同步） 官方網(wǎng)址：www.sxtgrq.com
監(jiān)控?cái)z像頭干擾器是干擾攝像頭的解碼器，對(duì)其進(jìn)行丟包干擾，之后不能成像也不能形成視頻文件進(jìn)行存儲(chǔ)，和通訊線(xiàn)路無(wú)關(guān)，所以有線(xiàn)，無(wú)線(xiàn)的頭，都可以屏蔽。
首先我們需要了解下攝像頭的工作原理，監(jiān)控?cái)z像頭通過(guò)光學(xué)傳感器將鏡頭視線(xiàn)內(nèi)的事物和人物捕捉，然后形成模擬信號(hào)圖像進(jìn)入機(jī)身的解碼系統(tǒng)，解碼器將模擬電信號(hào)進(jìn)行數(shù)字處理，處理為0、1 1、0這樣的二進(jìn)制代碼數(shù)據(jù)包，一路傳輸?shù)奖O(jiān)視器端進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控（監(jiān)視端可以是電視墻矩陣系統(tǒng)，也可以是顯示器，還可以是手機(jī)），另一路傳輸?shù)酱鎯?chǔ)或硬盤(pán)進(jìn)行存儲(chǔ)，以備后續(xù)出現(xiàn)特殊狀況進(jìn)行回放觀察。
干擾器是在解碼的環(huán)節(jié)利用無(wú)線(xiàn)電射頻技術(shù)對(duì)其數(shù)據(jù)進(jìn)行干擾丟包處理，丟包后，監(jiān)控畫(huà)面就會(huì)停留在最后一幀的靜態(tài)畫(huà)面上，也就是定格，在此期間出現(xiàn)的人便不會(huì)再成像，也不會(huì)形成視頻文件進(jìn)行存儲(chǔ)了。
這是攝像頭干擾器的工作原理，也是監(jiān)控屏蔽器的整個(gè)工作流程。
2023年第13期雙童《自主制創(chuàng)業(yè)裂變營(yíng)》成功交付！
完成了第13期課程的交付，才知道往期的“百人團(tuán)”才不是人數(shù)天花板，這一期才是巔峰！
120+的超級(jí)大課堂！
歷史記錄一：有史以來(lái)學(xué)習(xí)人數(shù)創(chuàng)新高
經(jīng)過(guò)前面幾期的課程交付，剛剛習(xí)慣了期期爆滿(mǎn)的“百人團(tuán)”場(chǎng)景，第13期自主制創(chuàng)業(yè)裂變營(yíng)學(xué)員人數(shù)又創(chuàng)新高！
下面，吸管妞帶大家一起感受下“人從眾”的課堂現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自五湖四海的120+企業(yè)家學(xué)員在雙童商學(xué)院濟(jì)濟(jì)一堂，座無(wú)虛席！
“好多人啊！”座無(wú)虛席
這不是人數(shù)的極限，這是教室的極限！
幾乎每個(gè)小組目標(biāo)都是劍指冠軍
！
由120+人打造出來(lái)的學(xué)習(xí)場(chǎng)域，能量也比以往更足，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，到了晚上9點(diǎn)多，學(xué)員們也毫無(wú)倦意，認(rèn)真打磨自己的小組方案！
每一個(gè)小組成員都超專(zhuān)注！
歷史記錄二：有史以來(lái)團(tuán)報(bào)家數(shù)創(chuàng)新高
跟往期自主制創(chuàng)業(yè)裂變營(yíng)相比，第13期有一個(gè)非常明顯的特點(diǎn)：攜團(tuán)隊(duì)一起參加！
這也是本期學(xué)員人數(shù)很多的一個(gè)很重要原因。
部分學(xué)員企業(yè)團(tuán)隊(duì)合影
在做小組方案的過(guò)程中，可以集中將企業(yè)遇到的各方面實(shí)際情況入案例，在講師的幫助下，進(jìn)行針對(duì)性的答疑；
老板+財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人＋決策參與者/要孵化裂變的人才的組合，可以讓團(tuán)隊(duì)成員更加同頻，更能推動(dòng)落地；
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)費(fèi)用也更有驚喜團(tuán)報(bào)價(jià)優(yōu)惠！
互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，講師樓仲平下場(chǎng)指導(dǎo)
歷史記錄三：有史以來(lái)復(fù)訓(xùn)人數(shù)創(chuàng)新高
從今年10月份開(kāi)始，為了讓學(xué)員企業(yè)能夠做到學(xué)以致用，常學(xué)常新，雙童商學(xué)院決定實(shí)行免費(fèi)復(fù)訓(xùn)機(jī)制，讓學(xué)員能帶著現(xiàn)實(shí)遇到的問(wèn)題多次返回課堂尋找答案！
所以在此次課程交付現(xiàn)場(chǎng)，我們也看到了20多位非常的熟悉面孔！
往期的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在后面坐滿(mǎn)了一排！
雙童《自主制創(chuàng)業(yè)裂變營(yíng)》課程
為什么能吸引越來(lái)越多的學(xué)員慕名而來(lái)？
而且現(xiàn)在已有很多學(xué)員，通過(guò)這套機(jī)制，取得了喜人的成績(jī)。
1、學(xué)員運(yùn)用創(chuàng)業(yè)裂變機(jī)制，4個(gè)月成效顯著，想復(fù)訓(xùn)深度學(xué)習(xí)；
2、學(xué)員建立經(jīng)營(yíng)體，短短3個(gè)月讓組織架構(gòu)變得更高效，不僅降本增效，還讓員工獎(jiǎng)金拿到手軟；
3、有的創(chuàng)業(yè)體試點(diǎn)成功，訂單爆滿(mǎn)，第一年賺100萬(wàn)，第二年再干300萬(wàn)；
3天裂變營(yíng)學(xué)員好評(píng)不斷，機(jī)制迭代多次
為了讓學(xué)員能夠更快速得掌握這套機(jī)制，除了白天的學(xué)習(xí)，在課后安排了“晚自習(xí)”課堂，讓大家現(xiàn)場(chǎng)完成模擬案例作業(yè)，由樓仲平、李二橋兩位講師為大家輔導(dǎo)答疑，不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)！現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍直到深夜也依然濃厚~
深夜，樓總、李總還在幫助學(xué)員答疑
課程顧問(wèn)老師也入組陪學(xué)員一起打磨作業(yè)~
所以這個(gè)課程為什么能如此火爆呢？
原因非常簡(jiǎn)單！
因?yàn)檫@是一個(gè)真正能復(fù)制、能落地、能讓學(xué)員做到學(xué)以致用的好課程！
參與課程你還將收獲
1、自主制創(chuàng)業(yè)裂變模式的底層邏輯及創(chuàng)新思維方法論
三天兩夜的課程，將完全交付裂變機(jī)制的理論與實(shí)操方法，讓你充分理解“為什么”和“怎么做”。
2、雙童核心經(jīng)營(yíng)體、創(chuàng)業(yè)體負(fù)責(zé)人的深度分享
與“雙童”內(nèi)部創(chuàng)業(yè)親歷者面對(duì)面交流，深入了解機(jī)制運(yùn)行細(xì)節(jié)，探討分權(quán)與分錢(qián)的實(shí)際問(wèn)題。
第七經(jīng)營(yíng)體體長(zhǎng)張娟跟學(xué)員互動(dòng)交流
第三創(chuàng)業(yè)體總經(jīng)理孟竹燕
就在雙童創(chuàng)業(yè)共享平臺(tái)上真實(shí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷跟大家分享
3、交付自主制創(chuàng)業(yè)裂變模式的各項(xiàng)規(guī)則、文本、合同等書(shū)面資料
只要報(bào)名參課，就可以免費(fèi)得到，“雙童”樓仲平閉關(guān)3個(gè)月，親自寫(xiě)的20多萬(wàn)字《自主制創(chuàng)業(yè)裂變營(yíng)運(yùn)營(yíng)資料合集》。
這本書(shū)濃縮了雙童20年的心血，可以直接借鑒使用。
●創(chuàng)業(yè)體、經(jīng)營(yíng)體如何通過(guò)規(guī)范管理實(shí)現(xiàn)營(yíng)收翻倍增長(zhǎng)
●創(chuàng)業(yè)體、經(jīng)營(yíng)體的一整套權(quán)責(zé)利機(jī)制和股權(quán)分配方法
●沉淀8年、優(yōu)化N次的平臺(tái)管理機(jī)制和財(cái)務(wù)監(jiān)管機(jī)制
如果你正面臨企業(yè)發(fā)展的十字路口，如果你也想突破瓶頸，如果你也想從傳統(tǒng)行業(yè)實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化”轉(zhuǎn)型，如果你也想搭建一個(gè)可持續(xù)的激勵(lì)機(jī)制，最大程度激活員工創(chuàng)造力......
別再猶豫！你需要自主制創(chuàng)業(yè)裂變機(jī)制的賦能！
2023年最后一期自主制創(chuàng)業(yè)裂變營(yíng)，就在12月28日—30日，少量名額，趕快鎖定吧！
2023年第13期雙童《自主制創(chuàng)業(yè)裂變營(yíng)》成功交付！
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120+的超級(jí)大課堂！
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2、雙童核心經(jīng)營(yíng)體、創(chuàng)業(yè)體負(fù)責(zé)人的深度分享
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不破不立，讓你的企業(yè)“破界”新生
2023最后一期，立即報(bào)名
